La pédagogie FLAM selon le dispositif officiel

  • projet pédagogique

Créé en 2001, le dispositif Flam est géré par l’AEFE (Agence pour l’Enseignement Français à l’Etranger), opérateur qui dépend du Ministère des Affaires étrangères et du Développement international. Il a pour but de permettre à des enfants francophones de conserver et développer la pratique de la langue et de la culture françaises; il favorise ainsi l’apprentissage linguistique et culturel dans un cadre extra-scolaire. Les enfants francophones sont ainsi amenés à consolider leur lien avec la langue française à travers ses aspects culturels. En conséquence, une association Flam n’est pas le lieu d’un appui scolaire en français; si vous recherchez un tel service, nous vous invitons à consulter le site du CNED.

Les objectifs de Flam Milan, conformément au dispositif officiel Flam, sont donc

  • Donner la possibilité aux enfants issus d’une famille bilingue de s’approprier une culture française et francophone;
  • Permettre aux enfants de rencontrer des enfants de leur tranche d’âge, tout en stimulant le goût de la pratique de la langue française en dehors du cercle familial, de manière vivante et ludique;
  • Donner les moyens aux enfants de découvrir, améliorer, développer et fixer leurs connaissances orales et écrites en français;
  • Aider les enfants à reconnaître et éviter les phénomènes d’interférence existant entre le français et l’italien et leur faire prendre conscience de leurs capacités plurilingues, parfois sous-estimées;

Par ailleurs, l’italien n’est pas un tabou chez nous : nos animateurs peuvent l’utiliser pour aider à aller vers le français, dans une démarche de médiation culturelle.

Tous nos animateurs sont de langue maternelle française et ont une riche expérience de l’enseignement.

Pour l’année scolaire 2019/2020, 10 groupes ont été créés : les 3/4 ans, les 5/6 ans, les 7/8 ans, les 9/10 ans, le niveau collège et le niveau lycée.